江西玉山县下塘中心小学教学检查活动纪实

中国焦点新闻有线电视网讯（刘 军）10月11日-15日，江西省玉山县下塘中心小学教导处展开了教学常规检查、听评课教学教研活动。

  此次检查由该校分管教学副校长娄丹，教导处主任周建华，副主任韩丽剑负责；教学常规检查中把教师教案的书写，听课本的记录，学生作业的批改情况作为检查重点。查阅教师是否按照教学进度科学备课，撰写学科教案，详实记录教学环节；是否同步布置作业并及时批改反馈，有无指导性、鼓励性批语；同时对学生作业书写方面也提出了更高的要求。

  “双减”工作要做好，最根本的是课堂教学，要抓好课堂教学就要备好课。通过检查教案看到多数教师能根据教学对象和所教科目的不同，科学设计教案，并且能根据不同年龄、不同层次的学生，采取不同的教学方法。教师的教学反思有对“双减”政策下提高教育教学质量的思考，也有更好的上课思路、方法，让课堂更加高效。

  在检查过程中，再次感受到老师工作的辛苦。通过检查，可以看出老师们的备课能落实目标，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性。  练习是对课堂教学的巩固、深化和拓展，更是对教育教学质量高低的直观展示和反馈。教师作业布置科学合理，且各位教师均能及时批改作业，能充分发挥评价激励作用。学生书写认真工整、教师批改细致到位，及时反映学生作业中的错误及纠正措施。

 教育教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂更是学生成长的重要保障。你看，老师扎实深厚的基本功，大气自然的教学风格，熟练的驾驭课堂的能力，亲切大方的教态是教师坚持不懈，刻苦钻研的最好见证。课堂是花儿的芬芳，惹来蜜蜂的流连忘返；课堂是蝴蝶的翅膀，让思维的火花相互碰撞。你听，孩子们你一言我一语在表达自己的思想；你看，那跃跃欲试的可爱模样;你再听，老师的娓娓道来、启而不发；你再看老师的循循善诱、脸上开出了花的光芒。

  评课的进行曲在不断唱响，课堂在意犹未尽中悄然而至。课后，在该校党支部书记、校长杨经纶的带领下，全体听课教师围绕课堂对执教老师的课堂教学进行了点评和深入探讨。

首先各位任课老师先分享了自己的教学思路。接着，大家从教学内容、教学方法、教学设计等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方。最后杨经纶对本节课进行总结，并对下一步的教学工作给予指导，让每位老师都受益匪浅！

作业要求精细化。要求各教师准确把握作业育人功能，全面压减作业总量，提高作业整体效益。我们严格落实五项管理中的“作业管理”，一二年级不布置书面家庭作业，在校内安排适当巩固练习，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；教师在课后延时服务中对学生进行课后作业辅导，保证学生在学校完成大部分作业。

作业研究科学化。强化基于学生立场和学习过程的整体设计作业，引导学生学习方式向自主、合作、探究转变。做到作业设计与学生经验、现实生活、社会实践相联系，注重真实情境的创设，注重思维发展，引发学生的学习兴趣和学习挑战。教师要根据年级、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置不同类型作业，加强综合性、探究性和开放性，让学生经历与体验多样的学习方式，形成主动探索的学习习惯。

作业考试底线化。严格作业报备制度，任何教师不得使用未经学校审查的学习类APP布置作业，不得推荐购买指定教辅资料；在本次常规检查中各年级严格按照“一科一辅”要求，未发现任何一个教师私自增订周考卷、月考卷，未发现任何一个年级进行了月考、周考，严格把控作业考试底线化。

 教育无小事，教学抓细节。教学常规工作中，老师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处。调控作业结构、提高作业设计质量，该校一直在行动。教学工作是学校的中心工作，课堂的教育教学质量更是学校的立足之本，下塘中心小学的全体教师将会不断学习，扎实平时的教学工作，并落实到每一个真实的课堂，不负期望。此次教导处组织的活动是老师们互相学习和交流的机会，是一种促进，更是一种激励，促进进一步落实常规工作，让“双减”真正落地开花，激励努力提高教育教学质量，使该校的教育教学工作再上一个新的台阶！